BPJEPS ASEC
- Présentation du diplôme
- Nos prochaines sessions
- Objectifs de la formation
- Processus d’admission
- Profil stagiaire
- Prérequis & conditions d’accès
- Référentiel de certification et contenu de formation
- Modalité de certification
- Les méthodes pédagogiques au centre de formation
- Modalités de suivi
- Tarifs
- Financements
- Équivalences
- Après la formation
1. Présentation du diplôme
Le BPJEPS spécialité Animateur, mention Animation Socio-Éducative et Culturelle, est une formation professionnelle en alternance qui délivre un diplôme d’État de niveau 4.
Ce cursus prépare et forme des professionnels capables de :
- concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation, culturels et sociaux adaptés aux besoins des publics et aux contextes des territoires.
- concevoir et co-construire des actions et des projets avec les publics, tout en favorisant le vivre-ensemble.
Ce diplôme permet d’exercer en autonomie dans des structures variées (associations, collectivités, médico-sociales, etc.), en encadrant tout type de public.
Le plus du BPJEPS ASEC :
- Depuis le 1er janvier 2025, il remplace les BPJEPS Loisirs Tous Publics (LTP), Animation Sociale (AS), Animation Culturelle (AC), Activité du cirque et Education à l’Environnement vers un Développement Durable (EEDD)
- Encadrement de tout type de public et dans tous lieux d’accueil
- Mise en place des projets et autonomie professionnelle
- Accompagnement des publics dans la réalisation de leurs projets
- Reconnaissance par la Fonction Publique Territoriale, il permet de se présenter au concours d’animateur territorial (1ère et 2ème classe)
- Certificateur : Ministère des sports, de la jeunesse et de la vie associative
2. Nos prochaines sessions
Cette formation est composée de 4 Blocs de Compétences (BC) indépendants. Possibilité de valider un ou plusieurs BC indépendamment.
A noter que les sessions ci-dessous sont programmées sous réserve d’habilitation.
| Lieu | Durée | Echéance | Dates |
|---|---|---|---|
| 75012 Paris | 12 mois |
Dossier à retourner avant le : 8 septembre 2025 |
Octobre 2025 |
| 91700 Sainte-Geneviève-des-Bois | 12 mois |
Dossier à retourner avant le : 8 septembre 2025 |
Octobre 2025 |
| 78320 La Verrière | 12 mois |
Dossier à retourner avant le : 8 septembre 2025 |
Octobre 2025 |
| 77000 Vaux-le-Pénil | 12 mois |
Dossier à retourner avant le : 8 septembre 2025 |
Octobre 2025 |
3. Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
- Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation
- Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séquences d’animation et des séances d’activités, culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure
- Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
4. Processus d'admission
- Participer à la réunion d’information collective
- Transmettre le dossier de candidature BPJEPS ASEC complet
- Participer et satisfaire aux tests d’entrée oraux et écrits
- Disposer d’un financement (employeur, individuel, contrat d’apprentissage …) avant l‘entrée en formation
Pour les candidats dont la situation le nécessite, notre référent handicap est disponible pour envisager l’aménagement des tests de sélection et de la formation à travers un projet personnalisé.
Contact référent handicap : dlucas@laligueidf.org
5. Profil stagiaire
- À partir de 18 ans sans prérequis de diplôme
- Animateur·rice / Médiateur·rice tous publics (socio-éducatif, quartier, social, socio-culturel, enfance, jeunesse, senior, …)
- Demandeur·euse d’emploi
- Reconversion professionnelle et Transition pro
- Contrat d’apprentissage
6. Prérequis & conditions d’accès
- Expérience de 200h minimum dans l’animation d’un groupe ou être titulaire de l’un des diplômes suivants : CQP animateur périscolaire ou BAFD (justifiant de 168h d’animation après obtention)
- Être titulaire d’un diplôme de secourisme : PSC1 (ou équivalent) ou SST en cours de validité
- CCDACM / CPJEPS / BPJEPS
- UC1 ou UC2 d’un BPJEPS spécialité Animateur
- UC3 ou UC4 du BPJEPS activités du cirque, AC, AS, EEDD
- UC 4 du BPJEPS LTP
7. Référentiel d'activités et de compétences
BC1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
- Recueil d’informations en vue d’un état des lieux de l’environnement de la structure, des besoins des publics et des financements / ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l’animation
- Proposition de projets s’inscrivant dans le cadre de l’organisation de la structure en réponse à l’évolution des besoins des publics
- Organisation, mise en œuvre et supervision de la réalisation d’un projet dans le cadre de l’organisation de la structure du champ du sport ou de l’animation
- Evaluation du projet dans le champ du sport ou de l’animation
et transmission d’informations au sein de la structure sur les publics accueillis
BC2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation
- Information et mobilisation des publics, et de leur entourage, dans le cadre des activités d’une structure agissant dans le champ du sport ou de l’animation
- Mise en œuvre à destination des publics d’actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l’animation
BC3 : Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des séquences d’animation et des séances d’activités, culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure
- Conception de séquences d’animation et de séances d’activités culturelles, éducatives, sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
- Accueil des publics lors de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
- Conduite de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
- Evaluation de séquences d’animation, de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
BC4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
- Encadrement des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle au cours des différents temps de vie quotidienne
- Préparation des différents temps de la vie quotidienne et aménagement des espaces existants
- Accompagnement de chaque personne et des groupes dans les différents temps de la vie quotidienne
8. Modalité de certification
Le BPJEPS est délivré grâce à l’obtention des 4 Blocs de Compétences (BC) par la Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports (DRAJES Ile-de-France).
| Unité capitalisable | Modalité d’évaluation |
|---|---|
| BC1 |
• Production d’un document explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation • Soutenance |
| BC2 |
• Création et présentation de supports visant à valoriser deux activités ou projets menés auprès de deux publics distincts. • Soutenance |
| BC3 |
• Production d’un document présentant une séquence d’animation composée a minima de six séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales • Mise en situation professionnelle d’une séance d’animation auprès de 4 personnes minimum, d’une durée de 30mn à 90mn face à deux évaluateurs. • Soutenance |
| BC4 |
• Production d’un document portant sur l’organisation et l’encadrement du « vivre ensemble » • Soutenance |
9. Les méthodes pédagogiques au centre de formation
Voici une liste non-exhaustive de modalités pédagogiques, basée sur des méthodes actives, sur les temps en centre de formation :
- Pédagogie de projet
- Cas concrets, mises en situation professionnelle
- Partage d’expérience
- Apprentissage coopératif/collaboratif, travail de groupe
- Accompagnement pédagogique individualisé
- Apports théoriques et méthodologiques
- Évaluations en cours de formation
- Jurys blancs
10. Modalités de suivi
- Un responsable de service engagé dans le pilotage et le suivi régulier des formations
- Une assistante administrative affectée au suivi de la formation
- Test de positionnement
- Un formateur référent de la session de formation
- Des intervenants internes et externes qualifiés
- Un livret stagiaire de progression pédagogique
- Évaluation en cours de formation
- Suivi tutoral (Réunion, livret, charte, échanges réguliers)
- Visites de stage
- Suivi à 3 et 6 mois
11. Tarifs
Frais d’inscription : 50,00 €
Coût de formation apprentissage : 0 € pour l’apprenti (application du coût contrat défini par France Compétence)
Coût de formation (parcours complet) : 7000,00€
Coût de formation parcours partiels :
| Positionnement | 500,00€ |
| BC1 | 1 500,00€ |
| BC2 | 1 500,00€ |
| BC3 | 1 500,00€ |
| BC4 | 2 000,00€ |
12. Financements
Voici les principaux dispositifs de prise en charge qui peuvent vous concerner (Cliquez dessus pour plus d’information) :
- Contrat d’apprentissage
- Contrat de professionnalisation
- Le dispositif « Sésame vers l’emploi » (Sésame vers l’Emploi pour le Sport et l’Animation dans les Métiers de l’Encadrement)
- Le Compte Personnel de Formation(CPF)
- TRANSITION PRO Île de France ou Pro-A dans le cas d’une reconversion professionnelle
- Pôle emploi dans le cadre de l’AIF
Si vous êtes salarié·e, le plan de développement des compétences de votre employeur permet de financer les frais liés à la formation (coût de la formation, déplacements, hébergement) et de prendre en charge la rémunération du salarié (partiellement ou en totalité).
Adressez-vous au service des ressources humaines de votre entreprise ou administration, afin de présenter la formation envisagée (contenu, organisme, durée, programme) et fournissez un devis.
Financement individuel : contactez-nous pour un devis au tarif spécifique.
Dernière mise à jour du site le 02/01/2025
13. Équivalences & Allègements
Le titulaire de l’une des certifications mentionnées dans la colonne de gauche du tableau figurant ci-après obtient une dispense de certification (X) ou un allégement (A) des blocs de compétences (BC) du BPJEPS ASEC suivantes :
A* : Les allègements de formation sont établis durant le positionnement et ne présagent pas des allégements qui pourraient être obtenu au titre du parcours personnel du candidat.
| Diplômes professionnels | BC3 | BC4 |
|---|---|---|
| UC3 et 4 du BPJEPS spécialité Animateur mention Activité du cirque, AC, AS, EEDD | X | |
| UC4 du BPJEPS spécialité Animateur mention LTP | X | |
| UC3 du BPJEPS spécialité Animateur mention LTP | A | |
| UC3 et 4 du BPJEPS spécialité Animateur mention Activité du cirque, AC, AS, EEDD | A | A |
| CC "Direction d'un ACM" justifiant de 168h minimum d'animation après obtention | A* | A* |
| BAFD justifiant de 168h minimum d'animation après obtention | A* | A* |
14. Après la formation
À la suite de l’obtention du diplôme vous pourrez entreprendre :
- un Certificat Complémentaire de Direction d’ACM (CCDACM) pour diriger un ACM
- un DEJEPS ASEC pour la coordination de projets.
Les résultats qualités et chiffres (Données non disponible, nouveau diplôme) :
La ligue de l’enseignement du Val-de-Marne est une UFA du CFA-EP accueillant des stagiaires en contrat d’apprentissage.
En raison de la création de ce nouveau diplôme, les données sur le taux de diplômés, de poursuite d’étude et d’insertion à 6 mois ne sont pas encore disponible.
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